Język polski jako obcy - jak efektywnie uczyć początkujących?

05-04-2022

Wydawnictwo PROLOG zaprasza na cykl bezpłatnych webinariów dla nauczycieli języka polskiego jako obcego.

Webinaria poświęcone będą efektywnemu nauczania języka polskiego jako obcego na poziomach początkujących. Skierowane są przede wszystkim do nauczycieli, którzy zaczynają uczyć JPJO lub robią to od niedawna. Autorka podzieli się swoim doświadczeniem zawodowym, zaprezentuje rozwiązania dydaktyczne z nowej edycji serii podręczników Hurra!!!, powie także, na co warto zwrócić uwagę, ucząc polskiego osoby znające inny język słowiański (np. ukraiński).

 

Każdy uczestnik otrzyma imienny certyfikat, potwierdzający udział w szkoleniu.

Uwaga! Certyfikat wystawiany jest na dane wpisane w formularzu rejestracyjnym. Certyfikat zostanie wysłany automatycznie po zakończeniu wydarzenia, link do pobrania jest ważny 1 miesiąc.

Na webinarium zarezerwuj sobie godzinę zegarową.

 

Opis szczegółowy webinariów

Część 1: 4 kwietnia 2022, g. 20.00

  • Różnice w nauczaniu języka polskiego jako ojczystego i jako obcego
  • Co powinien umieć uczący się na poziomie początkującym?
  • Autentyczność komunikacji i komunikacja po polsku
  • Jak motywować do mówienia po polsku?
  • Jak uczyć osoby znające inny język słowiański?
  • Jak poprawiać błędy?

Część 2: 11 kwietnia 2022, g.20.00

  • Nauczanie gramatyki i słownictwa a nauczanie sprawności
  • Odkrywanie reguł gramatycznych
  • Uczenie się mimowolne
  • Praca z grupą i różnicowanie
  • Wspieranie autonomii
  • Jak odpowiadać uczącym się na trudne pytania?

Część 3: 25 kwietnia 2022, g. 20.00

  • Uczenie się słownictwa
  • Praca z tekstem
  • Typy ćwiczeń na lekcji języka polskiego jako obcego
  • Praca z materiałami audio i wideo
  • Podsumowanie trzech części: jak efektywnie uczyć (się) języka polskiego jako obcego

 

Prowadząca: Małgorzata Małolepsza - lektorka języka polskiego w Instytucie Slawistyki Uniwersytetu Georga-Augusta w Getyndze. Ewaluatorka i konsultantka w projektach dydaktycznych. Prowadziła kursy na wszystkich poziomach zaawansowania, grupowe i specjalistyczne, uczyła dziennikarzy i dyplomatów. Współpracowała m.in. ze Szkołą Języka i Kultury Polskiej UJ, Szkołą Języków Obcych PROLOG i GFPS Polska. Prowadzi szkolenia dydaktyczne i współpracuje z Polsko-Niemiecką Inicjatywą Rodzicielską Wspierania Dwujęzyczności we Frankfurcie nad Menem. Jej hobby to psychologia, muzyka, turystyka górska, film i współczesna literatura polska.

 

05.04.2022, relacja z webinarium cz. 1

We wczorajszym spotkaniu wzięła udział rekordowa liczba 978 osób! Nasz abonament pozwala na przyjęcie 1000. Pamiętajcie, że przy kolejnym spotkaniu decydująca może być kolejność logowania.

90% uczestników szkolenia oceniła je jako doskonałe.

Na liście zarejestrowanych uczestników, którzy na nasze spotkanie wczoraj nie dotarli pozostało 865 osób.

Zamieszczamy tu nagranie z 1 części webinarium, prowadzonego przez Małgorzatę Małolepszą "Język polski jako obcy - jak efektywnie uczyć początkujących?"

Oglądając nagranie uzupełnisz wiedzę bazową, która przyda Ci się na drugiej i trzeciej części o tym samym tytule. Niestety nie ma możliwości uzyskania certyfikatu szkolenia dla uczestników nie uczestniczących w webinarium w czasie rzeczywistym.  

 

12.04.2022, relacja z webinarium cz. 2

25.04.2022, relacja z webinarium cz. 3

Polecane artykuły

8 zasad pracy z podręcznikami PO POLSKU z serii HURRA!!!

8 zasad pracy z podręcznikami PO POLSKU z serii HURRA!!!

10-11-2021
HURRA!!! Po polsku to najpopularniejsza seria do nauki języka polskiego jako...
Pierwsze lekcje języka polskiego.

Pierwsze lekcje języka polskiego.

05-10-2021
     Opanowanie języka polskiego stanowi niewątpliwie wyzwanie dla osób...
Webinarium: Wspieranie autonomii uczącego się na poziomie A1 w nauczaniu JPJO

Webinarium: Wspieranie autonomii uczącego się na poziomie A1 w nauczaniu JPJO

05-11-2020
Webinaria dla nauczycieli języka polskiego jako obcego: 16 i 23 listopada...