Gra edukacyjna "3...2...1....START!" to plansza, która może być używana zarówno na zajęciach jezyka polskiego, jak i w zabawie towarzyskiej wśród osób uczących się języka. Na rewersie planszy znajdują się odpowiedzi.
Plakat "Która jest godzina" w rozmiarze 84 cm x 56,5 cm, stanowiący niezwykle przydatną pomoc dydaktyczną dla nauczyciela języka polskiego jako obcego, ozdobi ścianę pracowni i pomoże w m.in. opanowaniu słownictwa służącego opisywaniu czasu i podawania godziny, zarówno w języku oficjalnym jak i nieoficjalnym.Przy zakupie plakatu i pozycji książkowych, plakat wysyłany w formie złożonej. Przy zakupie tylko plakatu - wysyłka w tubie. Jeśli zamówienie ma być podzielone na 2 paczki, to wymagana jest dopłata za drugą przesyłkę (kontakt books@prolog.edu.pl).
MÓWIĘ PO POLSKU. Ćwiczenia dla obcokrajowców. Poziom A1 i A2:• To podręcznik do doskonalenia sprawności mówienia.• Został przygotowany z myślą o cudzoziemcach, którzy rozpoczynają naukę albo ją kontynuują.• Pomaga w przygotowaniu się do egzaminów certyfikatowych z języka polskiego jako obcego.• Gotowe jednostki lekcyjne są przeznaczone na poziomy A1 i A2.• Obejmuje zagadnienia zawarte w „Programach nauczania”.• Składa się z 20 rozdziałów (po 10 na każdy poziom).• Jednostki lekcyjne są zbudowane według podobnego schematu: otwierają je zadania ogniskujące uwagę wokół tematu, kolejne ćwiczenia wymagają coraz większej samodzielności w tworzeniu wypowiedzi, a trzy ostatnie zadania podsumowują rozdział i przygotowują do egzaminu certyfikatowego.• Bodźcami do wypowiedzi są głównie teksty autentyczne (na przykład o znanych Polakach, popularnych miejscach, kulinariach itp.), infografiki, komiksy oraz zdjęcia i ilustracje.• Zróżnicowane techniki pracy i typy zadań pozwalają realizować podstawowe działania językowe: produktywne (monologowe) i interakcyjne (dialogowe).• Na poziomach egzaminacyjnych student ma możliwość odsłuchania nagrań z przykładowymi wypowiedziami egzaminacyjnymi. Przegląd podręcznika: Opracowanie swoim „rozmachem” dydaktycznym przypomina w dużym stopniu kompletny podręcznik do nauki polszczyzny. To duży sukces, który pokazuje, że jego Autorkom udało się podejść do rozwijania umiejętności ustnej produkcji językowej w sposób całościowy. Moja końcowa ocena opisywanego materiału jest bardzo wysoka. Emanuje od niego profesjonalizm dydaktyczny i duże doświadczenie lektorskie jego Autorek. Powinien zająć ważne miejsce wśród nowoczesnych opracowań do nauczania polszczyzny jako języka obcego i drugiego.– z recenzji prof. dr hab. Przemysława E. Gębala Podręcznik „Mówię po polsku. Ćwiczenia dla obcokrajowców” autorstwa Moniki Gworys i Anny Mądreckiej to bardzo wartościowa, długo oczekiwana pozycja, wypełniająca poważną lukę na rynku wydawniczym w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego. Po raz pierwszy otrzymujemy pełny zestaw materiałów dydaktycznych umożliwiający uczenie się, nauczanie i ocenianie ustnych działań językowych.– z recenzji prof. dr hab. Iwony Janowskiej O książceMówię po polsku. Ćwiczenia dla obcokrajowców. Poziom A1 i A2 to podręcznik, którego głównym zadaniem jest rozwijanie sprawności mówienia osób rozpoczynających naukę języka polskiego od podstaw. Wykorzystano w nim założenia podejścia komunikacyjnego i zadaniowego; nacisk został też położony na rozwój kompetencji interkulturowej. Adresatami publikacji są młodzież i dorośli, którzy uczą się języka polskiego jako obcego albo polski to ich język drugi lub odziedziczony. Korzystając z książki, uczący się może rozwijać samodzielność i kreatywność w budowaniu wypowiedzi oraz osiągnąć sprawność komunikacyjną w różnych sytuacjach życia codziennego. Podręcznik można wykorzystać zarówno na standardowych kursach języka polskiego jako obcego (poszczególne jednostki lekcyjne mogą stanowić podsumowanie większych partii materiału), jak i podczas lekcji przygotowujących do egzaminu certyfikatowego (na poziomie A2). Będzie także dobrym podręcznikiem wiodącym na zajęciach konwersacyjnych z języka polskiego jako obcego. Można z nim pracować na zorganizowanych zajęciach w grupach oraz indywidualnie (samodzielnie albo pod kierunkiem nauczyciela). Podręcznik realizuje zagadnienia z poziomów biegłości językowej A1 i A2. Został podzielony na dwie odpowiadające im części. Każda z nich składa się z dziesięciu jednostek lekcyjnych, które są skupione wokół wybranych kręgów tematycznych, opisanych w „Programach nauczania języka polskiego jako obcego. Poziomy A1–C2” (2016). Na kartach wprowadzających do poszczególnych części oznaczonych jako A1 i A2 można znaleźć m.in.: opis ogólny poziomu biegłości językowej oraz umiejętności w zakresie sprawności mówienia, informacje o strukturze egzaminu certyfikatowego, a także instrukcje wykonania zadań podczas egzaminu ustnego (na poziomie A2). Wszystkie jednostki lekcyjne mają podobną budowę. Rozdziały zwykle rozpoczynają się od zadań przedkomunikacyjnych, które mają na celu zogniskowanie uwagi uczącego się na temacie lekcji, a przez to przypomnienie i zgromadzenie potrzebnej leksyki oraz struktur gramatycznych. Główną część każdego rozdziału stanowią zadania komunikacyjne, których celem jest rozwijanie płynności i swobody w mówieniu. Służą temu m.in. przykładowe schematy oraz różnorodne bodźce wizualno-tekstowe, pomagające zaplanować treść wypowiedzi. Zadania te zostały ułożone w kolejności od najbardziej ustrukturyzowanych do tych wymagających samodzielności i kreatywności uczącego się. W drugiej części podręcznika (dla poziomu A2) każdy rozdział zamyka zestaw przykładowych zadań certyfikatowych z modułu mówienie. Strukturą odpowiadają one tym obowiązującym podczas egzaminu ustnego (zob. www.certyfikatpolski.pl), ale w podręczniku zostały rozbudowane w taki sposób, aby przygotować uczącego się do ich realizacji. Do pierwszej jednostki lekcyjnej na poziomie A2 zostały dołączone nagrania modelowych wypowiedzi egzaminacyjnych, które mogą posłużyć uczącemu się jako wzorzec. W każdej jednostce lekcyjnej znajdują się ponadto różne informacje pomocnicze: gramatyczno-leksykalne, stylistyczne i kulturowe. Te ostatnie występują w treści zadań oraz jako dodatkowe informacje. W podręczniku realizowane są działania językowe obejmujące recepcję, produkcję, interakcję i mediację, a zastosowane techniki pracy to m.in.: wnioskowanie na podstawie materiałów graficznych, przygotowywanie komiksów, pytania i odpowiedzi, opis sytuacji, streszczenie, wypowiedź według podanego schematu, wywiad, symulacje sytuacji i odgrywanie ról, wypowiedzi na podstawie materiałów autentycznych (np. plakatów, ulotek, infografik, fotografii, diagramów i wykresów), wypowiedź na podstawie tekstu (np. artykułów prasowych i internetowych oraz fragmentów książek), prezentacja. Mamy nadzieję, że podręcznik Mówię po polsku. Ćwiczenia dla obcokrajowców. Poziom A1 i A2 będzie przydatną pomocą w rozwijaniu sprawności mówienia na różnego typu kursach oraz podczas zajęć konwersacyjnych, a także ułatwi przygotowanie się do egzaminu certyfikatowego z języka polskiego jako obcego.Autorki
"TESTUJ SWÓJ POLSKI – SŁOWNICTWO 2" to druga pozycja z serii ośmiu książek do samodzielnej nauki "TESTUJ SWÓJ POLSKI".Książka zawiera:• 70 testów i ćwiczeń + klucz, • bogato ilustrowane, motywujące do nauki i różnorodne ćwiczenia – zadania jedno- i wielokrotnego wyboru, uzupełnianie, dopasowywanie, komiksy i inne, • słowniczek PL / ENG / DE, • wskazówki dla użytkownika, • polecenia w języku polskim i angielskim, • fiszki do pobrania i wydruku, • nagrania 510 audiofiszek w formacie mp3 w tłumaczeniach na angielski, niemiecki, włoski, hiszpański i rosyjski do pobrania • dostęp do aplikacji z ilustrowanymi audiofiszkami (Google Play i App Store) "TESTUJ SWÓJ POLSKI – SŁOWNICTWO 2" to zbiór ćwiczeń, które można wykorzystać do samodzielnej nauki oraz jako materiał pomocniczy do zajęć w grupie. Książka przeznaczona dla dorosłych i młodzieży na poziomach A2-B1. Aplikację Prolog Augmented App możecie pobrać z Google Play oraz App Store: Każdy kartonik z fiszką zawiera numer ścieżki mp3, numer rozdziału, tytuł książki, obraz ilustrujący słowo/wyrażenie oraz tłumaczenie w 5 językach na odwrocie kartki. Fiszki możecie pobrać i wydrukować w opcji druku dwustronnego. Metoda nauki i powtarzania słownictwa za pomocą fiszek została opisana w artykule na naszym blogu.
Plakat "Niezbędnik szkolny - matematyka", w rozmiarze 68 cm x 48 cm stanowiący niezwykle przydatną pomoc dydaktyczną dla nauczyciela języka polskiego jako obcego dla dzieci klas 1-3, ozdobi ścianę pracowni i pomoże w opanowaniu podstawowego słownictwa przydatnego na lekcjach matematyki. Przy zakupie plakatu i pozycji książkowych, plakat wysyłany w formie złożonej. Przy zakupie tylko plakatu - wysyłka w tubie. Jeśli zamówienie ma być podzielone na 2 paczki, to wymagana jest dopłata za drugą przesyłkę (kontakt books@prolog.edu.pl).
Obejrzyj przeglądy podręczników "Hurra!!! Polski jest super. A1" HURRA!!! Polski jest super. A1. Dodatek świąteczny: prezentuje osiem wybranych świąt i zwyczajów: Wielkanoc, Boże Narodzenie, andrzejki, mikołajki, Pierwszy dzień wiosny, Dzień Matki, Dzień Dziecka oraz Dzień Babci i Dzień Dziadka jest osobnym zeszytem, którego rozdziały można realizować w dowolnym miejscu ścieżki dydaktycznej ma bogatą warstwę wizualną, która wspiera przyswajanie wiedzy kulturowej: fotografie, ilustracje, plakaty zawiera angażujące zadania budujące wiedzę kulturową i jednocześnie rozwijające sprawności językowe: rozumienie ze słuchu i tekstu czytanego, mówienie i pisanie posiada różnorodne typy zadań, m.in. quizy, krzyżówki, miniprojekty zachęca do dyskusji na temat kultury krajów, z których pochodzą i w których dorastają uczniowie posiada zadania odnoszące się do indywidualnych doświadczeń uczniów - tradycji, zwyczajów kultywowanych w ich rodzinach i najbliższym otoczeniu prezentuje szczegółowe kalendarium - święta religijne, państwowe i rodzinne obchodzone w Polsce uwzględnia zadania plastyczne, które zamykają każdy rozdział zawiera przejrzysty spis treści w formie osi czasu z naniesionymi nazwami i datami świąt i zwyczajów daje dostęp do filmów (Wielkanoc, Boże Narodzenie) w aplikacji PROLOG Augmented App - do pobrania bezpłatnie w Google Play i App Store Bohaterowie podręczników, filmów i nagrań audio to grupa nastolatków w różnym wieku, których łączy wspólna pasja dziennikarska. Prowadzą razem blog KLUB REPORTERA. Nagrywają filmiki, prezentują nie tylko życie szkoły, ale też swoje pasje, opowiadają o podróżach, wakacjach, rodzinie, domu i rozmaitych ważnych dla nich wydarzeniach. Przykładowe strony: Pragnę podkreślić, że na polskim rynku wydawniczym nie było dotąd publikacji adresowanej do wskazanej przez Autorki grupy docelowej, która stanowiłaby tak rozbudowaną całość. Dodatkowym atutem publikacji jest podporządkowanie całości podejściu komunikacyjnemu i działaniowemu. Tym samym motywowanie odbiorcy do nauki poprzez wskazywanie, iż zyskuje umiejętności, które może wykorzystać poza sytuacją lekcyjną.(…) Praca zasługuje na uznanie i przyczyni się nie tylko do podniesienia kompetencji językowej osób uczących się, zainteresuje młodych ludzi Polską, ale także będzie motywować do dalszej nauki. Podręcznik i towarzyszące mu pomoce zachęcają młodego odbiorcę nie tylko treściami, które pozwalają mu w języku polskim opisać świat i swoje doświadczenia, ale także formą podanych treści. Motywują go do działań językowych, autonomizacji procesu uczenia się (nie uczę się języka, bo muszę, ale chcę). Szata graficzna i audiowizualna są atutem publikacji. Podobnie wprowadzanie licznych zabaw i gier językowych odnosi się do czynnika rywalizacji oraz aktywnego udziału ucznia. - z recenzji dr hab. Aleksandry Achtelik, prof. UŚ
Zakładka do książki Survival Polish zawierająca podstawowe zwroty i wyrażenia komunikacyjne w wersji angielsko-polskiej.
Prezentacja pakietu Pakiet edukacyjny Gwiazdka z nieba adresowany jest do dzieci dwujęzycznych w wieku od 1 do 3 lat, które swoją pierwszą przygodę z językiem polskim rozpoczynają w warunkach domowych w otoczeniu obcokulturowym i obcojęzycznym. Proces uczenia się języka polskiego dzieci dwujęzycznych przebiega w tych warunkach inaczej niż u ich rówieśników mieszkających i uczących się języka ojczystego w Polsce. Przyswajanie języka polskiego przez dzieci przebywające poza granicami Polski jest też o wiele bardziej skomplikowane. Wymaga ono w pierwszej kolejności zdeklarowania się przynajmniej jednej osoby: rodzica, jednego z dziadków lub opiekunów, do konsekwentnego komunikowania się z dzieckiem wyłącznie w języku polskim, a następnie – w kolejnych etapach rozwoju (lata 4+) – zapewnienia dziecku możliwości systematycznego poznawania i pogłębiania całego systemu języka.Pakiet zawiera 7 komponentów: 1. Książka [karton, 20 stron] + CD [20 rymowanek, 5 piosenek]Bohaterką KSIĄŻKIjest Gwiazdka, która przylatuje do dziecka w odwiedziny swoją rakietą. W dziesięciu rozdziałach poznajemy poszczególne pory dnia dziecka oraz Gwiazdki. Historie przedstawione są w licznych rymowankach i melodyjnych, łatwych do zaśpiewania piosenkach. Większość tekstów zawiera elementy dźwiękonaśladowcze zalecane przez logopedów jako element wspierający rozwój mowy dziecka. 2. Maskotka [wymiary: 18 cmx15cm]MASKOTKA GWIAZDKA może być dla dziecka sygnałem, że teraz mówimy po polsku. Wprowadzenie jej do zabawy pozwala na zmianę perspektywy, a rodzic, odgrywając rolę Gwiazdki, może każdorazowo modulować głos, zmieniać intonację. Takie aktorskie zabawy są szczególnie lubiane przez dzieci. Oprócz funkcji edukacyjnej maskotka ma szansę stać się ulubioną zabawką dziecka. Maskotka wyprodukowana jest z normami zharmonizowanymi z dyrektywą 2009/48/EC i jest opatrzona znakiem CE.3. Zeszyt ćwiczeń [76 stron] + CD [52 odsłuchy]ZESZYT ĆWICZEŃ, podobnie jak KSIĄŻKA, składa się z 10 rozdziałów. W każdym z nich wyodrębniona została strona, która zawiera informacje przeznaczone dla rodziców. Różnorodne zadania plastyczne (kolorowanie, wyklejanie, rysowanie po śladzie, łączenie elementów w pary itd.) utrwalają słownictwo, a także ćwiczą małą motorykę i doskonalą umiejętność logicznego myślenia. Część zadań wymaga użycia naklejek, które dziecko musi odnaleźć i przykleić we właściwym miejscu. Zeszyt ćwiczeń zawiera również karty do gry memory, ćwiczącej pamięć i spostrzegawczość dziecka. Na końcu umieszczone zostałyteksty tradycyjnych rymowanek i piosenek, które znane są Polakom od pokoleń.4. Kolorowanka [22 kolorowanki]KOLOROWANKA to zbiór 22 rysunków, które tematycznie powiązane są ze słownictwem prezentowanym w KSIĄŻCE GWIAZDKA Z NIEBA oraz ćwiczonym w ZESZYCIE. Kolorując obrazki, dziecko zyskuje kolejną okazję do utrwalenia poznanych słów, powtarza nazwy kolorów i uczy się prawidłowo trzymać kredkę. Rysunki zostały rozmieszczone w KOLOROWANCE według zasady: po lewej stronie znajdują się proste, pojedyncze przedmioty, które powinny być pokolorowane samodzielnie przez dziecko, natomiast po prawej stronie przedmiot zostaje powtórzony i wkomponowany w otoczenie.5. Piosenki Gwiazdki [5 piosenek]Zawarty w PIOSENKACH GWIAZDKI zapis nutowy daje rodzicom, rodzeństwu i dziadkom, którzy grają na instrumentach, możliwość wspólnego muzykowania z dzieckiem.6. Plakat [ wymiary: [60cm x 40cm]PLAKAT z uśmiechniętą Gwiazdką jest miłym elementem dekoracyjnym, przeznaczonym do powieszenia w pokoju dziecka. Został tak zaplanowany, aby można go było jednocześnie wykorzystać jako przestrzeń projektową. Wolne miejsce wokół postaci Gwiazdki można stopniowo zapełniać wszelkimi pracami dziecka, wykonanymi podczas zabawy z ZESZYTEM ĆWICZEŃ i KOLOROWANKĄ. W ten sposób powstanie wyjątkowa pamiątka, która utrwali przyjemne chwile spędzone z Gwiazdką i z językiem polskim.7. Wskazówki dla rodziców [16 stron]W broszurze została zamieszczona propozycja strategii pracy z poszczególnymi komponentami pakietu. Rodzice znajdą tu spis słów i zwrotów, które dziecko pozna w czasie zabawy z Gwiazdką. Polecamy również ciekawe blogi, portale i artykuły poświęcone dwujęzyczności oraz ogólnemu rozwojowi dziecka. Ze względu na ogromne zróżnicowanie umiejętności dzieci z przedziału wiekowego 1–3 lata, wynikające z naturalnego rozwoju, jak i indywidualnych predyspozycji, proponujemy, aby pierwszy etap przygody z językiem polskim rozpocząć od zabawy z głównymi komponentami tj. książką GWIAZDKA Z NIEBA. POLSKIE RYMOWANKI I PIOSENKI DLA DZIECI DWUJĘZYCZNYCH (wraz z płytą CD) oraz maskotką. Moment rozpoczęcia pracy i zabawy z pozostałymi komponentami Pakietu, tzn. z ZESZYTEM ĆWICZEŃ, KOLOROWANKĄ, PIOSENKAMI GWIAZDKI i PLAKATEM, pozostawiamy do decyzji rodziców, którzy najlepiej są w stanie ocenić, kiedy dziecko jest już gotowe do wykonania zadań utrwalających i poszerzających słownictwo. Nauczycielom pracującym w grupach przedszkolnych z "Gwiazdką z nieba" oferujemy zestaw bezpłatnych scenariuszy do pracy z pakietem. Napisz do nas: books@prolog.edu.pl Gwiazdka z nieba w TVP Polonia: https://www.youtube.com/watch?v=0gKSVtZN71g&t=40s PREZENTACJA PAKIETU: https://prezi.com/view/ROc4WGEuFMSSsW5DnmOR/
MÓWIĘ PO POLSKU. Ćwiczenia dla obcokrajowców. Poziom B1 i B2:• To podręcznik do doskonalenia sprawności mówienia.• Został przygotowany z myślą o cudzoziemcach, którzy chcą poprawić swoje umiejętności konwersacji.• Pomaga w przygotowaniu się do egzaminów certyfikatowych z języka polskiego jako obcego.• Gotowe jednostki lekcyjne są przeznaczone na poziomy B1 i B2.• Obejmuje zagadnienia zawarte w „Programach nauczania”.• Składa się z 20 rozdziałów (po 10 na każdy poziom).• Jednostki lekcyjne są zbudowane według podobnego schematu: otwierają je zadania ogniskujące uwagę wokół tematu, kolejne ćwiczenia wymagają coraz większej samodzielności w tworzeniu wypowiedzi, a trzy ostatnie zadania podsumowują rozdział i przygotowują do egzaminu certyfikatowego.• Bodźcami do wypowiedzi są głównie teksty autentyczne (na przykład o znanych Polakach, popularnych miejscach, kulinariach itp.), infografiki, komiksy oraz zdjęcia i ilustracje.• Zróżnicowane techniki pracy i typy zadań pozwalają realizować podstawowe działania językowe: produktywne (monologowe) i interakcyjne (dialogowe).• Na obu poziomach egzaminacyjnych B1, B2 student ma możliwość odsłuchania nagrań z przykładowymi wypowiedziami egzaminacyjnymi.• Dodatkową pomoc dla nauczyciela stanowią karty komunikacyjne do pobrania i druku. Przegląd podręcznika: Podręcznik „Mówię po polsku. Ćwiczenia dla obcokrajowców” autorstwa Moniki Gworys i Anny Mądreckiej to bardzo wartościowa, długo oczekiwana pozycja, wypełniająca poważną lukę na rynku wydawniczym w zakresie nauczania języka polskiego jako obcego. Po raz pierwszy otrzymujemy pełny zestaw materiałów dydaktycznych umożliwiający uczenie się, nauczanie i ocenianie ustnych działań językowych.– z recenzji prof. dr hab. Iwony Janowskiej Opracowanie swoim „rozmachem” dydaktycznym przypomina w dużym stopniu kompletny podręcznik do nauki polszczyzny. To duży sukces, który pokazuje, że jego Autorkom udało się podejść do rozwijania umiejętności ustnej produkcji językowej w sposób całościowy. Moja końcowa ocena opisywanego materiału jest bardzo wysoka. Emanuje od niego profesjonalizm dydaktyczny i duże doświadczenie lektorskie jego Autorek. Powinien zająć ważne miejsce wśród nowoczesnych opracowań do nauczania polszczyzny jako języka obcego i drugiego.– z recenzji prof. dr hab. Przemysława E. Gębala O książceMówię po polsku. Ćwiczenia dla obcokrajowców. Poziom B1 i B2 to podręcznik, którego głównym zadaniem jest rozwijanie sprawności mówienia dla osób znających język polski na poziomie progowym i średnio zaawansowanym. Wykorzystano w nim założenia podejścia komunikacyjnego i zadaniowego; nacisk został też położony na rozwój kompetencji interkulturowej. Adresatami publikacji są młodzież i dorośli, którzy uczą się języka polskiego jako obcego albo polski to ich język drugi lub odziedziczony. Korzystając z książki, uczący się może rozwijać samodzielność i kreatywność w budowaniu wypowiedzi oraz osiągnąć swobodę komunikacyjną w różnych sytuacjach życia codziennego. Podręcznik można wykorzystać zarówno na standardowych kursach języka polskiego jako obcego (poszczególne jednostki lekcyjne mogą stanowić podsumowanie większych partii materiału), jak i podczas lekcji przygotowujących do egzaminu certyfikatowego.Będzie także dobrym podręcznikiem wiodącym na zajęciach konwersacyjnych z języka polskiego jako obcego. Można z nim pracować na zorganizowanych zajęciach w grupach oraz indywidualnie (samodzielnie albo pod kierunkiem nauczyciela). Podręcznik realizuje zagadnienia z poziomów biegłości językowej B1 i B2. Został podzielony na dwie odpowiadające im części. Każda z nich składa się z dziesięciu jednostek lekcyjnych, które są skupione wokół wybranych kręgów tematycznych, opisanych w „Programach nauczania języka polskiego jako obcego. Poziomy A1–C2” (2016). Na kartach wprowadzających do poszczególnych części oznaczonych jako B1 i B2 można znaleźć m.in.: opis ogólny poziomu biegłości językowej oraz umiejętności w zakresie sprawności mówienia, informacje o strukturze egzaminu certyfikatowego, a także instrukcje wykonania zadań podczas egzaminu ustnego. Wszystkie jednostki lekcyjne mają podobną budowę. Rozdziały zwykle rozpoczynają się od zadań przedkomunikacyjnych, które mają na celu zogniskowanie uwagi uczącego się na temacie lekcji, a przez to przypomnienie i zgromadzenie potrzebnej leksyki oraz struktur gramatycznych. Główną część każdego rozdziału stanowią zadania komunikacyjne, których celem jest rozwijanie płynności i swobody w mówieniu. Służą temu m.in. przykładowe schematy oraz różnorodne bodźce wizualno-tekstowe, pomagające zaplanować treść wypowiedzi. Zadania te zostały ułożone w kolejności od najbardziej ustrukturyzowanych do tych wymagających samodzielności i kreatywności uczącego się. W obu częściach podręcznika każdy rozdział zamyka zestaw przykładowych zadań certyfikatowych z modułu mówienie. Strukturą odpowiadają one tym obowiązującym podczas egzaminu ustnego (zob. www.certyfikatpolski.pl), ale w podręczniku zostały rozbudowane w taki sposób, aby przygotować uczącego się do ich realizacji. Do pierwszej jednostki lekcyjnej zarówno na poziomie B1, jak i B2 zostały dołączone nagrania modelowych wypowiedzi egzaminacyjnych, które mogą posłużyć uczącemu się jako wzorzec.W każdej jednostce lekcyjnej znajdują się różne informacje pomocnicze: gramatyczno-leksykalne, stylistyczne i kulturowe. Te ostatnie występują w treści zadań oraz jako dodatkowe informacje. W podręczniku realizowane są działania językowe obejmujące recepcję, produkcję, interakcję i mediację, a zastosowane techniki pracy to m.in.: wnioskowanie na podstawie materiałów graficznych, przygotowywanie komiksów, pytania i odpowiedzi, opis sytuacji, streszczenie, wypowiedź według podanego schematu, wywiad, symulacje sytuacji i odgrywanie ról, wypowiedzi na podstawie materiałów autentycznych (np. plakatów, ulotek, infografik, fotografii, diagramów i wykresów), dyskusja, wypowiedź na podstawie tekstu (np. artykułów prasowych i internetowych oraz fragmentów książek), prezentacja.Mamy nadzieję, że podręcznik Mówię po polsku. Ćwiczenia dla obcokrajowców. Poziom B1 i B2 będzie przydatną pomocą w rozwijaniu sprawności mówienia na różnego typu kursach oraz podczas zajęć konwersacyjnych, a także ułatwi przygotowanie się do egzaminu certyfikatowego z języka polskiego jako obcego.Autorki
"TESTUJ SWÓJ POLSKI – Słownictwo w pracy" to kolejna pozycja z serii ośmiu książek do samodzielnej nauki "TESTUJ SWÓJ POLSKI".Książka zawiera:• 70 ćwiczeń (testów) + klucz • bogato ilustrowane, motywujące do nauki i różnorodne ćwiczenia – zadania jedno- i wielokrotnego wyboru, uzupełnianie, dopasowywanie, komiksy, i inne • słowniczek PL / ENG / DE • wskazówki dla użytkownika • polecenia w języku polskim i angielskim • fiszki do pobrania i wydruku, • nagrania 299 audiofiszek w formacie mp3 w tłumaczeniach na angielski, niemiecki, włoski, hiszpański i rosyjski do pobrania • dostęp do aplikacji z ilustrowanymi audiofiszkami (Google Play i App Store) "TESTUJ SWÓJ POLSKI – SŁOWNICTWO W PRACY" to zbiór ćwiczeń na poziomach A2-B1, który można wykorzystać do samodzielnej nauki oraz jako materiał pomocniczy do zajęć w grupie. Książka przeznaczona dla dorosłych, którzy potrzebują języka polskiego do komunikacji w miejscu pracy, w Polsce i za granicą. W ćwiczeniach można znaleźć dużo informacji realioznawczych z polskiego rynku pracy. Zawarte w książce praktyczne wskazówki mogą być pomocne dla obcokrajowców, którzy szukają w Polsce pracy, chcą założyć firmę oraz kontaktować się po polsku z urzędami, swoimi współpracownikami, partnerami biznesowymi itd. Aplikację Prolog Augmented App możecie pobrać z Google Play oraz App Store: Obejrzyj działanie aplikacji: Każdy kartonik z fiszką zawiera numer ścieżki mp3, numer rozdziału, tytuł książki, obraz ilustrujący słowo/wyrażenie oraz tłumaczenie w 5 językach na odwrocie kartki. Fiszki możecie pobrać i wydrukować w opcji druku dwustronnego. Metoda nauki i powtarzania słownictwa za pomocą fiszek została opisana w artykule na naszym blogu.
Kubek ceramiczny z motywem graficznym pochodzącym z książki "Ortografia polska w ćwiczeniach dla obcokrajowców".Autor rysunku: Paweł KołodziejskiSrednica 7 cm, wysokość 10 cmNadaje się do mycia w zmywarce.
Bohaterką książki jest Gwiazdka, która przylatuje w odwiedziny do dziecka z nieba swą rakietą i spędza z nim na wspólnej zabawie cały dzień. Uśmiechnięta postać Gwiazdki ma pobudzić wyobraźnię dziecka oraz wywołać u niego pozytywne emocje związane z językiem polskim. W dziesięciu rozdziałach poznajemy poszczególne pory dnia dziecka oraz Gwiazdki. Historie przedstawione są w licznych rymowankach i melodyjnych, łatwych do zaśpiewania piosenkach. Większości tekstów zawiera elementy dźwiękonaśladowcze zalecane przez logopedów jako element wspierający rozwój mowy dziecka. W prezentowanych tekstach nie rezygnujemy również z charakterystycznych dla języka polskiego zdrobnień, jednocześnie w Zeszycie ćwiczeń pojawiają się ich pełne formy. Tak więc od samego początku dziecko ma możliwość poznania obu wariantów słów. Wszystkie rymowanki i piosenki zostały nagrane na płytę CD. Zamieszczone przy każdym tekście ikonki informują o możliwych do przeprowadzenia aktywnościach językowych. Mogą one służyć rodzicowi jako drogowskaz w pracy z książką lub stać się inspiracją do własnych pomysłów na zabawy językowe z dzieckiem. Tu słuchamy rymowanki.Nagrania odsłuchujemy z dzieckiem możliwie często (najlepiej codziennie), również podczas wykonywania innych czynności w ciągu dnia. W ten sposób dziecko osłuchuje się z językiem polskim i przyswaja słownictwo związane z danym tematem. Zachęcamy rodziców do głośnego czytania/recytowania dziecku tekstów z książki, ponieważ ma to szczególną wartość emocjonalną. Z czasem dziecko zacznie je powtarzać i w końcowym efekcie pozna ulubione wierszyki na pamięć. Tu słuchamy piosenki.Z nagraniami piosenek postępujemy podobnie jak z rymowankami. Dodatkowo tam, gdzie tekst piosenki na to pozwala, bawimy się razem z dzieckiem, wprowadzając elementy ruchu, tańca, rytmicznych oklasków czy naśladowania głosów zwierząt. Tu bawimy się z Gwiazdką.Pojawienie się maskotki Gwiazdki powinno być dla dziecka sygnałem, że teraz mówimy po polsku. Wprowadzenie jej do zabawy pozwala na zmianę perspektywy, a rodzic, odgrywając rolę Gwiazdki, może każdorazowo modulować głos, zmieniać intonację. Pamiętajmy, że dziecko tylko wtedy da się zaprosić do powtarzania, naśladowania, odgrywania ról, śpiewania,jeżeli może naśladować rodzica. Tu rozmawiamy.Każda zamieszczona w książce ilustracja może posłużyć do poznawania nowych słów, nazywania osób i przedmiotów oraz zadawania prostych pytań i udzielania na nie odpowiedzi. Jest też dobrą okazją do opowiadania dziecku wymyślonych przez siebie historyjek, które będą nawiązywać do sytuacji zaprezentowanych w poszczególnych rozdziałach. Do książki dołączony jest kod pozwalający na pobranie plików mp3 z nagranymi piosenkami Gwiazdki. Książka i płyta CD jest częścią większego Pakietu edukacyjnego dostępnego tu: http://prologpublishing.com/pakiet-edukacyjny-gwiazdka-z-nieba.html
"TESTUJ SWÓJ POLSKI – Gramatyka 1" to kolejna pozycja z serii ośmiu książek do samodzielnej nauki "TESTUJ SWÓJ POLSKI".Książka zawiera:• 70 ćwiczeń + klucz• kompleksowy wybór różnorodnych ćwiczeń automatyzujących zagadnienia gramatyczne z poziomów A1-A2, atrakcyjne ilustracje• słowniczek PL / ENG / DE• praktyczne i jasno sformułowane reguły gramatyczne (ENG)• test końcowy"TESTUJ SWÓJ POLSKI – Gramatyka 1" to zbiór ćwiczeń, które można wykorzystać do samodzielnej nauki oraz jako materiał pomocniczy do zajęć w grupie. Książka przeznaczona dla młodzieży i dorosłych na poziomach A1-A2, którzy chcą powtórzyć i utrwalić gramatykę łącząc zabawę z nauką. Bogato ilustrowane ćwiczenia motywują do nauki.
Plakat "Bądź mistrzem polskiej ortografii. Wymiana ułatwia życie" w rozmiarze 84 cm x 56,5 cm, stanowi niezwykle przydatną pomoc dydaktyczną dla nauczyciela języka polskiego jako obcego, ozdobi ścianę pracowni i pomoże w opanowaniu zagadnień ortograficznych związanych z wymianą spółgłosek. Przy zakupie plakatu i pozycji książkowych, plakat wysyłany w formie złożonej. Przy zakupie tylko plakatu - wysyłka w tubie. Jeśli zamówienie ma być podzielone na 2 paczki, to wymagana jest dopłata za drugą przesyłkę (kontakt books@prolog.edu.pl).
Książka zawiera:• 70 ćwiczeń + klucz• kompleksowy wybór różnorodnych ćwiczeń automatyzujących zagadnienia gramatyczne z poziomów A2-B1, atrakcyjne ilustracje• słowniczek PL / ENG / DE• praktyczne i jasno sformułowane reguły gramatyczne (ENG)• test końcowy"TESTUJ SWÓJ POLSKI – Gramatyka 2" to zbiór ćwiczeń, które można wykorzystać do samodzielnej nauki oraz jako materiał pomocniczy do zajęć w grupie. Książka przeznaczona dla młodzieży i dorosłych na poziomach B1-B2, którzy chcą powtórzyć i utrwalić gramatykę łącząc zabawę z nauką. Bogato ilustrowane ćwiczenia motywują do nauki.
SURVIVAL POLISH CRASH COURSE – CLASSROOM EDITION to podręcznik przeznaczony do pracy pod kierunkiem nauczyciela. Idealny na krótkie kursy na poziomie A0/A1, których celem jest opanowanie podstawowego słownictwa przy niezbędnym minimum informacji gramatycznych, to znaczy zdobycie praktycznej wiedzy o języku polskim „w pigułce”. Interaktywna wersja Survival Polish Crash Course Classroom Edition na tablicę multimedialną to pierwszy na rynku interaktywny kurs do nauki języka polskiego na poziomie A0/A1. 158 interaktywnie przygotowanych ćwiczeń to skuteczne narzędzie uatrakcyjniające i ułatwiające nauczanie języka polskiego. Zawartość:zadania interaktywnewpisywanie, przeciągnij i upuśćzakreślanie, checkbox, rozsypanki,łączenie; slideshow; krzyżówkipowiększanie grafikipliki dźwiękowe Licencja obejmuje 5 stanowisk Wymagania sprzętowe: system operacyjny Windows /Vista/7/8procesor Pentium III, 1,4 GHz1 GB RAM (dla Win XP min. 512 MB)300 MB wolnego miejsca na dyskukarta graficzna rozdzielczość 1024 x 768karta dźwiękowa, głośnikiCD-ROM x 32
"TESTUJ SWÓJ POLSKI – Czytanie" to idealna książka dla tych, którzy chcą i lubią czytać po polsku. Zróżnicowany stylistycznie materiał do czytania został starannie dobrany w dużej mierze z polskiej prasy i literatury. Ciekawe teksty znajdą tu zarówno wielbiciele bajek i legend, zwolennicy Facebooka, jak i miłośnicy polskiej kultury, literatury oraz kuchni. Dla turystów i rowerzystów podróżujących po Polsce przygotowaliśmy istotne informacje realioznawcze. Dla wszystkich bez względu na wiek, płeć i wzrost – potężna dawka humoru. Jednym słowem – czytajcie! Zbiór ćwiczeń "TESTUJ SWÓJ POLSKI – Czytanie"może zostać wykorzystany przez studentów do samodzielnej nauki, a przez nauczycieli jako materiał pomocniczy do zajęć w grupie. Samodzielną pracę ułatwią zamieszczony na końcu książki klucz oraz słowniczki: polsko-angielski i polsko-niemiecki. Książka przeznaczona dla dorosłych i młodzieży na poziomach A2-C1 (wg ESOKJ).„Rodzaje tekstów są bardzo zróżnicowane. Nie brak wśród nich artykułów publicystycznych, wywiadów, blogów, opisów, dialogów i monologów, poradników, ulotek informacyjnych, wierszy itp. Są one ciekawe i zawierają informacje cywilizacyjno-kulturowe niezbędne do funkcjonowania obcokrajowców w środowisku polskojęzycznym. Poruszane w nich problemy są najczęściej „z życia wzięte”, konkretne i aktualne. Proponowane ćwiczenia do testowania czytania ze zrozumieniem to szeroka gama technik rozumienia, różnorodnych, interesujących i, co ważne, przyjaznych dla uczących się, również tych, którzy pracują samodzielnie. TESTUJ SWÓJ POLSKI – CZYTANIE to propozycja cenna z dydaktycznego punktu widzenia.”Dr hab. Iwona Janowska





Angielska
Niemiecka