Obejrzyj przeglądy podręczników "Hurra!!! Polski jest super. A1" HURRA!!! Polski jest super. A1. Arbeitsheft: Das Lehrbuch wurde unter Berücksichtigung der Prüfungsanforderungen der Staatlichen Kommission für die Bestätigung der Polnischkenntnisse als Fremdsprache entwickelt. besteht aus 20 Hauptkapiteln und einem einführenden Kapitel „0“ systematisiert den im Schülerhandbuch enthaltenen Wortschatz und die Grammatik fördert das Leseverständnis und das Schreiben verwendet aktivierende Aufgabenarten: Labyrinthe, Kreuzworträtsel, Rebusse, Codierung, Suchsel die verwendeten Arbeitstechniken eignen sich auch für das selbstständige Arbeiten zu Hause übersichtliches Layout und einfache Anweisungen erleichtern das eigenständige Arbeiten der Lernenden ein Lösungsschlüssel ermöglicht die Selbstkontrolle Das Arbeitsheft ermöglicht das eigenständige Arbeiten mit dem Wortschatz und der Grammatik aus dem Schülerhandbuch „Polnisch ist super. A1“. Die Protagonisten der Lehrbücher, Filme und Audioaufnahmen sind eine Gruppe von Jugendlichen unterschiedlichen Alters, die eine gemeinsame Leidenschaft für den Journalismus verbindet. Sie führen gemeinsam den Blog REPORTERCLUB. Sie drehen Videos, präsentieren nicht nur das Schulleben, sondern auch ihre Leidenschaften, berichten über Reisen, Ferien, Familie, Zuhause und verschiedene für sie wichtige Ereignisse. Beispielseiten: Ich möchte betonen, dass es auf dem polnischen Verlagsmarkt bisher keine Publikation für die von den Autorinnen angegebene Zielgruppe gab, die ein so umfassendes Ganzes darstellt. Ein zusätzlicher Vorteil der Publikation ist die vollständige Ausrichtung auf einen kommunikativen und handlungsorientierten Ansatz. Dadurch wird der Lernende motiviert, indem ihm gezeigt wird, dass er Fähigkeiten erwirbt, die er auch außerhalb des Unterrichts nutzen kann. (…) Die Arbeit verdient Anerkennung und wird nicht nur die Sprachkompetenz der Lernenden erhöhen und junge Menschen für Polen interessieren, sondern auch zur weiteren Lernmotivation beitragen. Das Lehrbuch und die begleitenden Materialien sprechen junge Lernende nicht nur durch Inhalte an, die es ihnen ermöglichen, die Welt und ihre Erfahrungen auf Polnisch zu beschreiben, sondern auch durch die Art der Präsentation. Sie motivieren zu sprachlichem Handeln und zur Autonomisierung des Lernprozesses (nicht „Ich lerne die Sprache, weil ich muss“, sondern „weil ich will“). Die grafische und audiovisuelle Gestaltung ist ein Pluspunkt. Auch die Einführung zahlreicher Sprachspiele und Aktivitäten spricht den Wettbewerbs- und Aktivitätsfaktor der Lernenden an.– aus der Rezension von dr hab. Aleksandra Achtelik, prof. UŚ
„Teste dein Polnisch – Grammatik 1” ist eins von acht Übungsbüchern aus der Serie für Selbstlerner "TESTUJ SWÓJ POLSKI" (TESTE DEIN POLNISCH).Das Buch enthält:• 70 Übungen mit Schlüssel• Auswahl von vielfältigen grammatischen Übungen (Niveau A1-A2), attraktiv illustrierte Aufgaben• Wörterbuch PL / ENG / DE• Praktische, klar formulierte grammatische Regeln ENG• Abschlusstest„Teste dein Polnisch – Grammatik 1” kann als Übungsbuch zur Selbstkontrolle und gleichzeitig als Arbeitsblätter für den Gruppenunterricht benutzt werden. Das Buch eignet sich für Jugendliche und Erwachsene auf Sprachniveaus A1-A2, die polnische Grammatik wiederholen und dabei Spaß haben wollen. Reich illustrierte Aufgaben motivieren zum Lernen.
W tej aukcji mogą Państwo zakupić książkę w formacie mobi, w naszym sklepie dostępna jest także wersja e-pub. Testowy fragment książki elektronicznej w formacie mobi Przed zakupem zapraszamy do przetestowania książki na fragmencie demonstracyjnym. Diese in drei Fassungen - auf Polnisch, Englisch und Deutsch - erschienene Grammatik bietet eine systematische Darstellung der Struktur des Polnischen, und lädt den Lernenden ein, diese spielerisch und selbständig zu "entdecken". So lassen sich die Grundlagen der polnischen Grammatik ohne unnötige Hürden und mit mehr Motivation erarbeiten. Das Erlernen der grammatischen Prinzipien und Regeln wird durch humorvolle Beispielsätze und Illustrationen erleichtert. Für Lernende, die die Herausforderungen der polnischen Grammatik lieber auf klassische Weise angehen möchten, bietet das Werk übersichtliche Tabellen und klar verständliche Kommentare. Die englische und die deutsche Fassung der Grammatik bieten eine komparative Darstellung mit zahlreichen Bezügen zur Muttersprache des Lernenden, so dass ihm das Verständnis der Unterschiede zwischen der Struktur des Polnischen und der seiner Muttersprache erleichtert und ein effizienteres Erfassen der polnischen Grammatik ermöglicht wird.
Die DVD HURRA!!! PO POLSKU 1 Kursbuch. Neue Edition beinhaltet 28 Filme. Jeden gibt es in zwei Versionen, sowohl ohne, als auch mit Untertiteln, die dem Lernenden das Verstehen der Schauspieler erleichtern. Die Filmsequenzen machen das Erlernen der Sprache attraktiver und effizienter. Die Filme gibt es beim Kauf des Buches auch in der Applikation PROLOG Augmented App (Android, iOS). Man kann aber auch nur die DVD erwerben, geeignet für Videoplayer und Computer mit der DVD-Abspiel-Funktion. Im Vergleich zu der App gibt es auf der DVD die Möglichkeit, einzelne Clips anzuschauen.
Die DVD HURRA!!! PO POLSKU 2 Kursbuch. Neue Edition beinhaltet 16 Filme. Jeden gibt es in zwei Versionen, sowohl ohne, als auch mit Untertiteln, die dem Lernenden das Verstehen der Schauspieler erleichtern. Die Filmsequenzen machen das Erlernen der Sprache attraktiver und effizienter. Die Filme gibt es beim Kauf des Buches auch in der Applikation PROLOG Augmented App (Android, iOS). Man kann aber auch nur die DVD erwerben, geeignet für Videoplayer und Computer mit der DVD-Abspiel-Funktion. Im Vergleich zu der App gibt es auf der DVD die Möglichkeit, einzelne Clips anzuschauen.
SURVIVAL POLISH CRASH COURSE – CLASSROOM EDITION - ist ein Lehrbuch zum Arbeiten unter der Aufsicht eines Lehrers. Sehr geeignet für kurze Sprachkurse auf dem Niveau A0/A1, deren Ziel es ist, bei einem erforderlichen Minimum an Grammatikerklärungen das Grundvokabular zu erlernen, d.h. die praktische Kenntnis der polnischen Sprache "auf einen Blick". SURVIVAL POLISH CRASH COURSE – CLASSROOM EDITION: ist in 17 Module unterteilt in jedem Modul gibt es landestypische Informationen in englischer Sprache, die für Polenbesucher sehr nützlich sind erhält leichtverständliche Grammatikerklärungen beinhaltet einzelne Übungen zum Hörverstehen besitzt am Ende Transkriptionen der Hörtexte und einen Antwortenschlüssel zu jedem Kursbuch gibt es zusätzlich ein Polnisch-Englisch-Deutsch-Wörterbuch, zwei kleine Wörterbücher mit vereinfachter phonetischer Schreibweise (Englisch und Deutsch) und außerdem ein kleines Bilderwörterbuch Das Set besteht aus zwei Lehrbüchern, zwei MP3 CDs und 100 perforierten Karteikarten zum Grundwortschatz.
HURRA!!! Po polsku 3. Przykładowe testy certyfikatowe (HURRA!!! Po polsku 3. Examples of certification tests): are based on the certification exams of the State Commission for the Certification of Proficiency in Polish as a Foreign Language, are intended for level B1, consist of 5 parts: listening comprehension, reading comprehension, grammatical correctness, writing and speaking, contain all types of examination tasks, the texts of the recordings and the answer key, they can be used as a revision and preparation for the certificate examination.
ICH SPRECHE POLNISCH. Übungen für Ausländer. Niveau A1 und A2: • Dies ist ein Lehrbuch zur Verbesserung Ihrer Sprechfähigkeiten. • Es wurde für Ausländer erstellt, die ihre Ausbildung beginnen oder fortsetzen. • Hilft Ihnen bei der Vorbereitung auf die Zertifizierungsprüfungen für Polnisch als Fremdsprache. • Es besteht aus 20 Kapiteln (10 für jedes Level). • Unterrichtseinheiten sind nach einem ähnlichen Muster aufgebaut: Sie werden mit thematisch fokussierenden Aufgaben eröffnet, nachfolgende Übungen erfordern immer mehr Selbstständigkeit beim Erstellen von Aussagen, und die letzten drei Aufgaben fassen das Kapitel zusammen und bereiten auf die Zertifikatsprüfung vor. • Ausdrucksimpulse sind vor allem authentische Texte (zB. über berühmte Polen, beliebte Orte, Kulinarik etc.), Infografiken, Comics sowie Fotos und Illustrationen. • Abwechslungsreiche Arbeitstechniken und Aufgabentypen ermöglichen die Durchführung grundlegender sprachlicher Aktivitäten: produktiv (Monolog) und interaktiv (Dialog). • In den Prüfungsstufen hat der Studierende die Möglichkeit, sich die Aufzeichnungen mit Musterprüfungsaussagen anzuhören. Übersicht des Handbuchs: Das Studium mit seinem didaktischen "Aufblühen" gleicht weitgehend einem kompletten Lehrbuch zum Polnischlernen. Dies ist ein großer Erfolg und zeigt, dass es den Autoren gelungen ist, die Entwicklung mündlicher sprachlicher Produktionsfähigkeiten ganzheitlich anzugehen. Meine abschließende Einschätzung des beschriebenen Materials ist sehr hoch. Er strahlt didaktische Professionalität und umfangreiche Lehrerfahrung seiner Autoren aus. Es sollte einen wichtigen Platz unter den modernen Studien für den Unterricht von Polnisch als Fremd- und Zweitsprache einnehmen.- aus der Rezension von Prof. Dr. Habil. Przemysław E. Gębal Das Lehrbuch „Ich spreche Polnisch. Übungen für Ausländer“ von Monika Gworys und Anna Mądrecka ist eine sehr wertvolle, lang ersehnte Position, die eine ernsthafte Lücke auf dem Verlagsmarkt im Bereich des Unterrichtens von Polnisch als Fremdsprache schließt. Zum ersten Mal erhalten wir ein komplettes Set an MaterialienLehren, Lernen, Lehren und Bewerten von mündlichen Sprachaktivitäten.- aus der Rezension von Prof. Dr. Habil. Iwona Janowska
Przegląd podręcznika Polski w szkole. Podręcznik ucznia. Polski w szkole - ist eine moderne Serie zum Polnischlernen für Kinder im Alter von 7 bis 10 Jahren, für die Polnisch eine Fremdsprache, eine Zweitsprache oder eine vererbte Sprache ist. Polski w szkole ist eine innovative Reihe für Schüler im Alter von 7 bis 10 Jahren, die mit dem systematischen Erlernen der polnischen Sprache beginnen. Die Serie ist für 120 Lernstunden gedacht und deckt die im GER festgelegten Inhalte auf dem A1-Niveau ab. Die Serie umfasst: ein Schülerlehrbuch mit Audioaufnahmen, ein Übungsbuch und ein Lehrerlehrbuch mit Zugang zu zusätzlichen Materialien in der Lehrerzone. Iga und Filip werden zusammen mit ihren Eltern, Cousins und Freunden sowie ihren geliebten Tieren Kinder in die Welt der polnischen Sprache, polnischen Kultur und Bräuche einführen. Während des Lernens lernen Kinder die Sprache, die sie für die alltägliche Kommunikation benötigen, und die Sprache der Schulbildung, die sie zum Erlernen von Mathematik, Natur, Musik und anderen Bereichen der Schulbildung benötigen. Sprachspiele und -projekte sind eine Möglichkeit, die Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten lernender Kinder zu testen und zu zeigen, was sie bereits gelernt haben. Eine klare Struktur hilft beim Lernen. Sorgfältig ausgewählte und reichhaltige Materialien, Dialoge, Spiele und Aktivitäten fördern kreatives und effektives Lernen. Abbildungen, Fotos, Karten und Tabellen schaffen eine bunte Welt, in der die Helden des Lehrbuchs leben. Das Schülerhandbuch enthält: Die Reihe Polski w szkole wurde gemäß den Richtlinien der Verordnung des Ministers für nationale Bildung erstellt zur Zulassung von Schulbüchern. 10 Kapitel mit jeweils 12 Lektionen, darunter: 6 Kommunikationslektionen, wobei es in der fünften Lektion immer um das Kennenlernen Polens geht und in der sechsten Lektion um das Erlernen von Bräuchen und Informationen über Polen und andere Länder, 1 Lektion „Wie Sprache funktioniert?“ ausgewählte grammatikalische Fragestellungen kommunikativ zu festigen, die Seite „Wörter und Vokabeln“, die neue Vokabeln organisiert und sammelt, 2 Lektionen „Grundlagen der Schule“, Einführung in Elemente der Schulsprache, 1 Lektion „Ich lese und schreibe“ zur Einführung in das systematische Lesen- und Schreibenlernen, 1 Lektion „Emotionsbox“, über Emotionen, Ausdrucksweisen, Verhalten in ausgewählten Situationen, 1 Projektstunde, in der die Kinder unter Einsatz ihrer Sprachkenntnisse an Projekten arbeiten, eine Seite mit einer Darstellung der Helden des Handbuchs und einer Darstellung der im Handbuch verwendeten Befehlssymbole, eine Liste ausgewählter Grammatikprobleme, Transkripte der Aufnahmen (herunterladbar mit Code), Audioaufnahmen für den Unterricht in der PROLOG Augmented App, zum kostenlosen Download in Google Play und im App Store verfügbar. Beispielseiten: Prezentacja podręcznika i metod pracy z serią Polski w szkole.
Obejrzyj przeglądy podręczników "Hurra!!! Polski jest super. A1" HURRA!!! Polski jest super. A1. Lehrerhandbuch: enthält eine detaillierte Beschreibung jedes Kapitels aus dem Schülerhandbuch präsentiert die Ziele der einzelnen Aufgaben, enthält didaktische Hinweise zur Durchführung (dient als Quelle für fertige Unterrichtsszenarien) bietet Ideen für zusätzliche (im Schülerhandbuch nicht enthaltene) Sprachaktivitäten, die den Wortschatz und die Sprachkompetenz der Lernenden erweitern enthält kopierfertige Brett- und Kartenspiele, die im Schülerhandbuch mit einem Würfelsymbol gekennzeichnet sind führt zusätzliche (im Schülerhandbuch nicht enthaltene) Spiele und Sprachaktivitäten ein, die in bestimmten Unterrichtsphasen eingesetzt werden können enthält Vorschläge für Spiele, die keine speziellen Materialien zur Vorbereitung oder zum Kopieren erfordern enthält einen Satz Bildkarten (Wortschatzkarten) zu jedem Kapitel gibt Vorschläge für Sprachspiele mit den Bildkarten verweist auf bestimmte Übungen aus dem Arbeitsheft, die die Lernenden zu einem bestimmten Zeitpunkt im Unterricht durchführen können enthält Tests zur Selbsteinschätzung der Lernenden (drei pro Kapitel, zur Überprüfung von Wortschatz, Grammatik und Schreibfertigkeit) bietet Zugang zur Lehrerzone mit Online-Videos, Spielen, Flashcards, Tafeln, druckbaren Tests aus dem Lehrbuch sowie zusätzlichen Materialien für eine alternative Umsetzung des Lehrstoffs Die Protagonisten der Lehrbücher, Filme und Audioaufnahmen sind eine Gruppe von Jugendlichen unterschiedlichen Alters, die eine gemeinsame Leidenschaft für den Journalismus verbindet. Sie führen gemeinsam den Blog REPORTERCLUB. Sie drehen Videos, präsentieren nicht nur das Schulleben, sondern auch ihre Leidenschaften, berichten über Reisen, Ferien, Familie, Zuhause und verschiedene für sie wichtige Ereignisse. Beispielseiten: Ich möchte betonen, dass es auf dem polnischen Verlagsmarkt bisher keine Publikation für die von den Autorinnen angegebene Zielgruppe gab, die ein so umfassendes Ganzes darstellt. Ein zusätzlicher Vorteil der Publikation ist die vollständige Ausrichtung auf einen kommunikativen und handlungsorientierten Ansatz. Dadurch wird der Lernende motiviert, indem ihm gezeigt wird, dass er Fähigkeiten erwirbt, die er auch außerhalb des Unterrichts nutzen kann. (…) Die Arbeit verdient Anerkennung und wird nicht nur die Sprachkompetenz der Lernenden erhöhen und junge Menschen für Polen interessieren, sondern auch zur weiteren Lernmotivation beitragen. Das Lehrbuch und die begleitenden Materialien sprechen junge Lernende nicht nur durch Inhalte an, die es ihnen ermöglichen, die Welt und ihre Erfahrungen auf Polnisch zu beschreiben, sondern auch durch die Art der Präsentation. Sie motivieren zu sprachlichem Handeln und zur Autonomisierung des Lernprozesses (nicht „Ich lerne die Sprache, weil ich muss“, sondern „weil ich will“). Die grafische und audiovisuelle Gestaltung ist ein Pluspunkt. Auch die Einführung zahlreicher Sprachspiele und Aktivitäten spricht den Wettbewerbs- und Aktivitätsfaktor der Lernenden an.– aus der Rezension von dr hab. Aleksandra Achtelik, prof. UŚ
„Teste dein Polnisch – Grammatik 2” ist eins von acht Übungsbüchern aus der Serie für Selbstlerner "TESTUJ SWÓJ POLSKI" (TESTE DEIN POLNISCH).Das Buch enthält:• 70 Übungen mit Schlüssel• Auswahl von vielfältigen grammatischen Übungen (Niveau A2-B1), attraktiv illustrierte Aufgaben• Wörterbuch PL / ENG / DE• Praktische, klar formulierte grammatische Regeln • Abschlusstest„Teste dein Polnisch – Grammatik 2” kann als Übungsbuch zur Selbstkontrolle und gleichzeitig als Arbeitsblätter für den Gruppenunterricht benutzt werden. Das Buch eignet sich für Jugendliche und Erwachsene auf Sprachniveaus A2-B1, die polnische Grammatik wiederholen und dabei Spaß haben wollen. Reich illustrierte Aufgaben motivieren zum Lernen.
W tej aukcji mogą Państwo kupić wersję elektroniczną książki w formacie e-pub. Testowy fragment książki elektronicznej w formacie epub Przed zakupem zapraszamy do przetestowania książki na fragmencie demonstracyjnym. Diese in drei Fassungen - auf Polnisch, Englisch und Deutsch - erschienene Grammatik bietet eine systematische Darstellung der Struktur des Polnischen, und lädt den Lernenden ein, diese spielerisch und selbständig zu "entdecken". So lassen sich die Grundlagen der polnischen Grammatik ohne unnötige Hürden und mit mehr Motivation erarbeiten. Das Erlernen der grammatischen Prinzipien und Regeln wird durch humorvolle Beispielsätze und Illustrationen erleichtert. Für Lernende, die die Herausforderungen der polnischen Grammatik lieber auf klassische Weise angehen möchten, bietet das Werk übersichtliche Tabellen und klar verständliche Kommentare. Die englische und die deutsche Fassung der Grammatik bieten eine komparative Darstellung mit zahlreichen Bezügen zur Muttersprache des Lernenden, so dass ihm das Verständnis der Unterschiede zwischen der Struktur des Polnischen und der seiner Muttersprache erleichtert und ein effizienteres Erfassen der polnischen Grammatik ermöglicht wird.
DAS LEHRERHANDBUCHSURVIVAL POLISH CLASSROOM EDITION beinhaltet: methodische Hinweise, die beim Vorbereiten von interessanten und abwechslungsreichen Unterrichtseinheiten helfen Vorschläge für alternative Übungen zusätzliche Spiele und Aufgaben, die den Unterricht attraktiver machen Übungen zur Aussprache Übungen, die den neuen Wortschatz zu festigen helfen unterschiedliche Kopiervorlagen Kopierkarten mit den im jeweiligen Modul gelernten Vokabeln und Strukturen Kopierkarten mit den Hausaufgaben Informationen über interaktive Versionen der Übungen aus dem Buch drei Zwischentests und einen Abschlusstest Die im LEHRERHANDBUCH enthaltenen Zusatzübungen, Spiele und Zeichnungen können nicht nur von den Benutzern der Lehrbuchserie SURVIVAL POLISH CRASH COURSE verwendet werden, sondern eignen sich auch hervorragend als Ergänzung oder Wiederholung für alle A0/A1 Kurse und können überdies den Lehrern als Inspiration dienen, eigene Unterrichtsszenarien und Lehrmaterialien zu entwickeln.
Das Poster "Graduierung von Adjektiven und Adverbien", 68 cm x 48 cm groß, ist ein äußerst nützliches Lehrmittel für den Lehrer von Polnisch als Fremdsprache. Es wird die Wand des Ateliers schmücken und den Schülern helfen, die Abstufung der Adjektive und Adverbien zu beherrschen. Das Material stammt aus dem Schülerhandbuch "HURRA!!! Po polsku 2". Beim Kauf des Posters und des Buches wird das Poster gefaltet geliefert. Wenn Sie nur das Poster kaufen, wird es in einer Röhre geliefert. Wenn die Bestellung in 2 Pakete aufgeteilt werden soll, ist ein Aufpreis für die zweite Sendung erforderlich (kontaktieren Sie books@prolog.edu.pl).
Das Poster "Jahreszeiten, Monate, Wochentage" mit den Maßen 84 cm x 56,5 cm ist ein äußerst nützliches Lehrmittel für Lehrerinnen und Lehrer, die Polnisch als Fremdsprache unterrichten. Es schmückt die Wand im Klassenzimmer und hilft u. a. dabei, die Namen der Jahreszeiten, Monate und Wochentage zu lernen.
Die DVD HURRA!!! PO POLSKU 3 Kursbuch. Neue Edition beinhaltet 16 Filme. Jeden gibt es in zwei Versionen, sowohl ohne, als auch mit Untertiteln, die dem Lernenden das Verstehen der Schauspieler erleichtern. Die Filmsequenzen machen das Erlernen der Sprache attraktiver und effizienter. Die Filme gibt es beim Kauf des Buches auch in der Applikation PROLOG Augmented App (Android, iOS). Man kann aber auch nur die DVD erwerben, geeignet für Videoplayer und Computer mit der DVD-Abspiel-Funktion. Dauer: 46 minuten
ICH SPRECHE POLNISCH. Übungen für Ausländer. Niveau B1 und B2: • Dies ist ein Lehrbuch zur Verbesserung Ihrer Sprechfähigkeiten. • Es wurde für Ausländer erstellt, die ihre Ausbildung beginnen oder fortsetzen. • Hilft Ihnen bei der Vorbereitung auf die Zertifizierungsprüfungen für Polnisch als Fremdsprache.• Es besteht aus 20 Kapiteln (10 für jedes Level). • Unterrichtseinheiten sind nach einem ähnlichen Muster aufgebaut: Sie werden mit thematisch fokussierenden Aufgaben eröffnet, nachfolgende Übungen erfordern immer mehr Selbstständigkeit beim Erstellen von Aussagen, und die letzten drei Aufgaben fassen das Kapitel zusammen und bereiten auf die Zertifikatsprüfung vor. • Ausdrucksimpulse sind vor allem authentische Texte (zB. über berühmte Polen, beliebte Orte, Kulinarik etc.), Infografiken, Comics sowie Fotos und Illustrationen. • Abwechslungsreiche Arbeitstechniken und Aufgabentypen ermöglichen die Durchführung grundlegender sprachlicher Aktivitäten: produktiv (Monolog) und interaktiv (Dialog). • In den Prüfungsstufen hat der Studierende die Möglichkeit, sich die Aufzeichnungen mit Musterprüfungsaussagen anzuhören. Übersicht des Handbuchs: Das Studium mit seinem didaktischen "Aufblühen" gleicht weitgehend einem kompletten Lehrbuch zum Polnischlernen. Dies ist ein großer Erfolg und zeigt, dass es den Autoren gelungen ist, die Entwicklung mündlicher sprachlicher Produktionsfähigkeiten ganzheitlich anzugehen. Meine abschließende Einschätzung des beschriebenen Materials ist sehr hoch. Er strahlt didaktische Professionalität und umfangreiche Lehrerfahrung seiner Autoren aus. Es sollte einen wichtigen Platz unter den modernen Studien für den Unterricht von Polnisch als Fremd- und Zweitsprache einnehmen.- aus der Rezension von Prof. Dr. Habil. Przemysław E. Gębal Das Lehrbuch „Ich spreche Polnisch. Übungen für Ausländer“ von Monika Gworys und Anna Mądrecka ist eine sehr wertvolle, lang ersehnte Position, die eine ernsthafte Lücke auf dem Verlagsmarkt im Bereich des Unterrichtens von Polnisch als Fremdsprache schließt. Zum ersten Mal erhalten wir ein komplettes Set an MaterialienLehren, Lernen, Lehren und Bewerten von mündlichen Sprachaktivitäten.- aus der Rezension von Prof. Dr. Habil. Iwona Janowska
Przegląd podręcznika Polski w szkole. Zeszyt ćwiczeń. Polski w szkole - ist eine moderne Serie zum Polnischlernen für Kinder im Alter von 7 bis 10 Jahren, für die Polnisch eine Fremdsprache, eine Zweitsprache oder eine vererbte Sprache ist. Polski w szkole ist eine innovative Reihe für Schüler im Alter von 7 bis 10 Jahren, die mit dem systematischen Erlernen der polnischen Sprache beginnen. Die Serie ist für 120 Lernstunden gedacht und deckt die im GER festgelegten Inhalte auf dem A1-Niveau ab. Die Serie umfasst: ein Schülerlehrbuch mit Audioaufnahmen, ein Übungsbuch und ein Lehrerlehrbuch mit Zugang zu zusätzlichen Materialien in der Lehrerzone. Iga und Filip werden zusammen mit ihren Eltern, Cousins und Freunden sowie ihren geliebten Tieren Kinder in die Welt der polnischen Sprache, polnischen Kultur und Bräuche einführen. Während des Lernens lernen Kinder die Sprache, die sie für die alltägliche Kommunikation benötigen, und die Sprache der Schulbildung, die sie zum Erlernen von Mathematik, Natur, Musik und anderen Bereichen der Schulbildung benötigen. Sprachspiele und -projekte sind eine Möglichkeit, die Sprach- und Kommunikationsfähigkeiten lernender Kinder zu testen und zu zeigen, was sie bereits gelernt haben. Eine klare Struktur hilft beim Lernen. Sorgfältig ausgewählte und reichhaltige Materialien, Dialoge, Spiele und Aktivitäten fördern kreatives und effektives Lernen. Abbildungen, Fotos, Karten und Tabellen schaffen eine bunte Welt, in der die Helden des Lehrbuchs leben. Das Übungsheft zum Lehrbuch Polski w szkole ist ein integraler Bestandteil der Arbeit mit der Reihe. Es ist ein effektives und benutzerfreundliches Werkzeug zur Festigung der im Lehrbuch erlernten Inhalte. Der Aufbau des Arbeitsbuches entspricht dem, was im Schülerhandbuch vorgeschlagen wird. Anleitungen zum Arbeiten mit dem Arbeitsbuch findet der Lehrer im Lehrerhandbuch. Die ReihePolski w szkole wurde gemäß den Richtlinien der Verordnung des Ministers für nationale Bildung erstellt zur Zulassung von Schulbüchern. Das Arbeitsbuch enthält: insgesamt 240 Übungen zur Festigung der im Lehrbuch vermittelten Inhalte, Übungsmaterial zur Systematisierung der Arbeit zur Vertiefung sprachlicher und kultureller Kompetenzen, ein Aufgabenpaket zur Unterstützung der regelmäßigen Arbeit zur Entwicklung der Lese- und Schreibfähigkeiten in Polnisch, eine Gruppe von Projektaufgaben, die darauf abzielen, die Autonomie lernender Kinder zu entwickeln und ihre Fähigkeit zur Zusammenarbeit mit anderen zu formen, ein Modul mit unterhaltsamen Übungen, die Kinder dazu ermutigen, die polnische Sprache aktiv immer besser zu lernen. Beispielseiten: Prezentacja podręcznika i metod pracy z serią Polski w szkole.
Obejrzyj przeglądy podręczników "Hurra!!! Polski jest super. A1" HURRA!!! Polski jest super. A1. Dodatek świąteczny: stellt acht ausgewählte Feste und Bräuche vor: Ostern, Weihnachten, Andrzejki, Nikolaustag, Frühlingsanfang, Muttertag, Kindertag sowie Großmutter- und Großvatertag ist ein separates Heft, dessen Kapitel an beliebiger Stelle im Lehrplan eingesetzt werden können verfügt über eine reiche visuelle Gestaltung, die das Erlernen kulturellen Wissens unterstützt: Fotos, Illustrationen, Plakate enthält ansprechende Aufgaben, die sowohl kulturelles Wissen vermitteln als auch Sprachfertigkeiten entwickeln: Hör- und Leseverstehen, Sprechen und Schreiben bietet verschiedene Aufgabenarten, z. B. Quiz, Kreuzworträtsel, Miniprojekte regt zur Diskussion über die Kulturen der Herkunfts- und Aufwuchtsländer der Lernenden an enthält Aufgaben, die sich auf individuelle Erfahrungen der Lernenden beziehen – Traditionen und Bräuche, die in ihren Familien und ihrem Umfeld gepflegt werden präsentiert einen detaillierten Kalender – religiöse, staatliche und familiäre Feste, die in Polen gefeiert werden enthält künstlerische Aufgaben, die jedes Kapitel abschließen bietet ein übersichtliches Inhaltsverzeichnis in Form einer Zeitleiste mit den Namen und Daten der Feste und Bräuche ermöglicht den Zugang zu Videos (Ostern, Weihnachten) in der PROLOG Augmented App – kostenlos im Google Play und App Store herunterladbar Die Protagonisten der Lehrbücher, Filme und Audioaufnahmen sind eine Gruppe von Jugendlichen unterschiedlichen Alters, die eine gemeinsame Leidenschaft für den Journalismus verbindet. Sie führen gemeinsam den Blog REPORTERCLUB. Sie drehen Videos, präsentieren nicht nur das Schulleben, sondern auch ihre Leidenschaften, berichten über Reisen, Ferien, Familie, Zuhause und verschiedene für sie wichtige Ereignisse. Beispielseiten: Ich möchte betonen, dass es auf dem polnischen Verlagsmarkt bisher keine Publikation für die von den Autorinnen angegebene Zielgruppe gab, die ein so umfassendes Ganzes darstellt. Ein zusätzlicher Vorteil der Publikation ist die vollständige Ausrichtung auf einen kommunikativen und handlungsorientierten Ansatz. Dadurch wird der Lernende motiviert, indem ihm gezeigt wird, dass er Fähigkeiten erwirbt, die er auch außerhalb des Unterrichts nutzen kann. (…) Die Arbeit verdient Anerkennung und wird nicht nur die Sprachkompetenz der Lernenden erhöhen und junge Menschen für Polen interessieren, sondern auch zur weiteren Lernmotivation beitragen. Das Lehrbuch und die begleitenden Materialien sprechen junge Lernende nicht nur durch Inhalte an, die es ihnen ermöglichen, die Welt und ihre Erfahrungen auf Polnisch zu beschreiben, sondern auch durch die Art der Präsentation. Sie motivieren zu sprachlichem Handeln und zur Autonomisierung des Lernprozesses (nicht „Ich lerne die Sprache, weil ich muss“, sondern „weil ich will“). Die grafische und audiovisuelle Gestaltung ist ein Pluspunkt. Auch die Einführung zahlreicher Sprachspiele und Aktivitäten spricht den Wettbewerbs- und Aktivitätsfaktor der Lernenden an.– aus der Rezension von dr hab. Aleksandra Achtelik, prof. UŚ





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