Torba "Polish grammar? Is it safe?"
Ekologiczna torba POLISH GRAMMAR? IS IT SAFE, wykonana z naturalnej surówki bawełnianej o gramaturze 220g. Kolor ecru z nadrukiem kolorowym, dwustronnym.Gramatura materiału: 220g/m2. Wymiary torby: 38X42 cm, długość ucha 70cm - czerwone.Długie ucho torby pozwala nosić ją wygodnie na ramieniu.
Plakat "Polecenia przydatne w polskiej szkole"
Plakat "Polecenia przydatne w polskiej szkole", w rozmiarze 68 cm x 48 cm stanowiący niezwykle przydatną pomoc dydaktyczną dla nauczyciela języka polskiego jako obcego dla dzieci klas 1-3, ozdobi ścianę pracowni i pomoże w opanowaniu podstawowego słownictwa przydatnego na lekcjach w szkole podstawowej. Przy zakupie plakatu i pozycji książkowych, plakat wysyłany w formie złożonej. Przy zakupie tylko plakatu - wysyłka w tubie. Jeśli zamówienie ma być podzielone na 2 paczki, to wymagana jest dopłata za drugą przesyłkę (kontakt books@prolog.edu.pl).
Plakat "Niezbędnik szkolny - matematyka"
Plakat "Niezbędnik szkolny - matematyka", w rozmiarze 68 cm x 48 cm stanowiący niezwykle przydatną pomoc dydaktyczną dla nauczyciela języka polskiego jako obcego dla dzieci klas 1-3, ozdobi ścianę pracowni i pomoże w opanowaniu podstawowego słownictwa przydatnego na lekcjach matematyki. Przy zakupie plakatu i pozycji książkowych, plakat wysyłany w formie złożonej. Przy zakupie tylko plakatu - wysyłka w tubie. Jeśli zamówienie ma być podzielone na 2 paczki, to wymagana jest dopłata za drugą przesyłkę (kontakt books@prolog.edu.pl).
Hurra!!! Polski jest super. A1. Podręcznik ucznia
Podręcznik opracowanyz uwzględnieniemstandardów wymagań egzaminacyjnychPaństwowej Komisji Poświadczania ZnajomościJęzyka Polskiego jako Obcego HURRA!!! Polski jest super. A1. Podręcznik ucznia:• to podręcznik do nauki języka polskiego jako obcego, drugiego, odziedziczonego• jest przeznaczony przede wszystkim dla uczniów w wieku 11-15 lat (kl. IV - VIII szkoły podstawowej)• obejmuje 120 godzin lekcyjnych i uwzględnia treści z poziomu A1 (ESOKJ 2020)• składa się z 20 rozdziałów głównych oraz wprowadzającego rozdziału „0”• buduje sprawność komunikacyjną oraz działaniową już od pierwszych godzin nauki• pomaga kształtować kluczowe kompetencje XXI wieku Podręcznik wyróżniają:• tematy bliskie młodzieży takie jak: przyjaciele, hobby, sport, muzyka, szkoła i inne• bohaterowie, którzy są rówieśnikami uczniów - szkolne kółko dziennikarskie „Klub Reportera”• balans pomiędzy budowaniem i rozwijaniem sprawności językowych a nauką leksyki i gramatyki• różnorodne typy zadań i techniki pracy• gry online (kody QR umieszczone w podręczniku)• 25 filmów, które „zanurzają” uczniów w języku docelowym• gry planszowe i zabawy językowe• projekty zamykające każdy rozdział, które odpowiadają na pytanie postawione w tytule rozdziału• wszystkie nagrania Audio i Video dostępne w telefonie w aplikacji PROLOG Augmented App dostępnej do pobrania bezpłatnie w Google Play i App Store. Podręcznik ucznia przewidziany jest do pracy pod kierunkiem nauczyciela. W każdym rozdziale podręcznika ucznia znajdują się 2-3 gry językowe ćwiczące wprowadzone słownictwo i gramatykę. Łącznie podręcznik zawiera 56 gier, dostępnych dla ucznia poprzez sczytanie kodu QR z zadania. Typy gier online, występujące w podręczniku: koło fortuny, uzupełnianie luk, łączenie w pary, quiz. Bohaterowie podręczników, filmów i nagrań audio to grupa nastolatków w różnym wieku, których łączy wspólna pasja dziennikarska. Prowadzą razem blog KLUB REPORTERA. Nagrywają filmiki, prezentują nie tylko życie szkoły, ale też swoje pasje, opowiadają o podróżach, wakacjach, rodzinie, domu i rozmaitych ważnych dla nich wydarzeniach. Obejrzyj przykładowe DVD: Do filmów w podręczniku uczeń ma dostęp za pomocą aplikacji PROLOG Augmented App. Zagraj w przykładowe gry: Przykładowe strony: Pragnę podkreślić, że na polskim rynku wydawniczym nie było dotąd publikacji adresowanej do wskazanej przez Autorki grupy docelowej, która stanowiłaby tak rozbudowaną całość. Dodatkowym atutem publikacji jest podporządkowanie całości podejściu komunikacyjnemu i działaniowemu. Tym samym motywowanie odbiorcy do nauki poprzez wskazywanie, iż zyskuje umiejętności, które może wykorzystać poza sytuacją lekcyjną.(…) Praca zasługuje na uznanie i przyczyni się nie tylko do podniesienia kompetencji językowej osób uczących się, zainteresuje młodych ludzi Polską, ale także będzie motywować do dalszej nauki. Podręcznik i towarzyszące mu pomoce zachęcają młodego odbiorcę nie tylko treściami, które pozwalają mu w języku polskim opisać świat i swoje doświadczenia, ale także formą podanych treści. Motywują go do działań językowych, autonomizacji procesu uczenia się (nie uczę się języka, bo muszę, ale chcę). Szata graficzna i audiowizualna są atutem publikacji. Podobnie wprowadzanie licznych zabaw i gier językowych odnosi się do czynnika rywalizacji oraz aktywnego udziału ucznia. - z recenzji dr hab. Aleksandry Achtelik, prof. UŚ
Lesezeichen "Polnische Sprichwörter"
Zakładka do książki z najbardziej znanymi i najczęściej używanymi przysłowiami polskimi.
Kubek ceramiczny z motywem graficznym pochodzącym z książki "Ortografia polska w ćwiczeniach dla obcokrajowców".Autor rysunku: Paweł KołodziejskiSrednica 7 cm, wysokość 10 cmNadaje się do mycia w zmywarce.
Kubek ceramiczny, nadaje się do mycia w zmywarce.
Czytam po polsku. 12 opowiadań z ćwiczeniami
Das Buch Polnische Lesetexte. 12 Kurzgeschichten mit Übungen beinhaltet: 12 Kurzgeschichten für die Stufen A2-B1 Übungen, die das Verständnis der Lesetexte prüfen Wortschatz- und Grammatikübungen unter jeder Kurzgeschichte ein Wörterbuch Polnisch-Englisch mit markierten Idiomen einen Lösungsschlüssel Anmerkungen zu polnischen Sitten und Kultur Die Übungen in Polnische Lesetexte. 12 Kurzgeschichten mit Übungen eignen sich sowohl für das Üben allein, als auch für Gruppenkurse, in denen sie von den Lektoren als Zusatzmaterial eingesetzt werden können. Die Lernenden können Polnische Lesetexte als Ergänzungsübungen zur Vorbereitung auf die zertifizierte Prüfung B1 nutzen. Die in unserem Buch veröffentlichten Erzählungen sind kurz, aber inhaltsreich und es handelt sich hier um Geschichten, die beim Leser verschiedene Emotionen hervorrufen werden - vom Lachen, über Wut bis hin zur Ergriffenheit. Die Sprache ist einfach, aber eben dank dieser unkomplizierten Erzähltechnik kann der Leser ohne Probleme der Handlung folgen. Alle Erzählungen beschreiben den Alltag unterschiedlicher Polen und jede hat am Ende eine Moral, eine Lektion, die über das Erlernen der Sprache hinausgeht. Die Erzählungen sind so aufgebaut, dass sie einerseits für sich stehen, andererseits sind sie so offen geschrieben, dass sie den Leser dazu motivieren können, eine Fortführung zu schreiben und somit die neu erworbenen Fähigkeiten sofort einzusetzen. Polnische Lesetexte. 12 Kurzgeschichten mit Übungen das sind nicht nur kurze Erzählungen mit dazugehörigen Übungen, aber auch gleichzeitig die Möglichkeit neue Fähigkeiten zu erlernen: Textzusammenfassung, Textinterpretation, Argumentation und Meinungsäußerung zum jeweiligen Thema (und man muss hier anmerken, dass jede Geschichte einen anderen Lebensbereich beschreibt). Wenn Ihr einen einzigartigen Zugang zum Erlernen der polnischen Sprache wünscht, dann entscheidet Euch für 12 Kurzgeschichten, ein Buch mit zwangloser Sprache und natürlichen Aussagen der Helden.
Didaktisches Spiel "3...2...1... START"
Gra edukacyjna "3...2...1....START!" to plansza, która może być używana zarówno na zajęciach jezyka polskiego, jak i w zabawie towarzyskiej wśród osób uczących się języka. Na rewersie planszy znajdują się odpowiedzi.
Polnisch
Englisch