Projekty na lekcjach języka polskiego jako obcego - przykłady z HURRA!!! Polski jest super. A1

Bezpłatny webinar dla nauczycieli języka polskiego jako obcego.

Projekty na lekcjach języka polskiego jako obcego - przykłady z HURRA!!! Polski jest super. A1

15.09.2025, poniedziałek, 19:00

prowadzenie: dr Monika Gworys

Czas trwania spotkania: 1h

Każdy uczestnik spotkania otrzymuje imienny certyfikat. Uwaga! Certyfikat wystawiany jest na dane wpisane w formularzu rejestracyjnym.

Certyfikat przesyłany jest w mailu po zakończeniu wydarzenia. Należy pobrać go samodzielnie, bezzwłocznie, po zakończeniu spotkania.

„Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem.” 

Konfucjusz

     Zapraszamy na spotkanie dotyczące wykorzystania zadań projektowych na lekcjach języka polskiego jako obcego.

     Podręcznik „HURRA!!! Polski jest super. A1” wyróżniają tematy bliskie młodzieży, aktywizujące metody pracy, różnorodne typy i techniki pracy oraz nacisk na użycie języka, również poprzez projekty. Podczas webinarium odpowiemy m.in. na pytania: Dlaczego warto realizować projekty? Jakie są korzyści płynące z tego typu zadań? Na czym polega praca projektowa? Jakie są jej etapy? Jakie projekty można zrealizować z uczniami na poziomie A1? Pokażemy także przykładowe zadania projektowe z podręcznika „HURRA!!! Polski jest super. A1” i omówimy różne możliwości ich przeprowadzenia (w szkole oraz poza nią).

PAKIET DEMONSTRACYJNY

Przygotowaliśmy pakiet demonstracyjny Rozdziału 0 z „Hurra!!! Polski jest super. A1”. Jest to plik PDF z treścią lekcji wprowadzającej z Podręcznika ucznia, Zeszytu ćwiczeń oraz Podręcznika nauczyciela, a także rozdział Dzień Babci i Dzień Dziadka z Dodatku świątecznego. Na końcu znajduje się rónież kod do strefy Pakietu Demonstracyjnego, a w niej nagrania video, nagranie mp3 i gra potrzebne przy pracy nad Rozdziałem 0 oraz model papierowego kubka, który jest częścią zabawy plastycznej z rozdziału Dzień Babci i Dzień Dziadka.

Monika Gworys - doktor nauk humanistycznych, absolwentka filologii polskiej ze specjalnością nauczanie języka polskiego jako obcego, z wykształcenia również dziennikarka i specjalistka Public Relations; uczy dzieci, młodzież i dorosłych języka polskiego jako obcego od kilkunastu lat (w szkole międzynarodowej, na uczelniach w Polsce i za granicą), związana z systemem certyfikacji jpjo od 2014 r.; ekspertka NAWA ds. Certyfikacji Języka Polskiego jako Obcego, autorka podręczników do njpjo