Kurslehrwerke für Polnisch als Fremdsprache.
Die Serie HURRA!!! ist die polen- und weltweit populärste Serie von Lehrwerken für Polnisch als Fremdsprache. Die Serie umfasst drei Sprachniveaustufen: A1, A2, B1, und führt zur Prüfung Grundkenntnisse in Polnisch. Für jedes Sprachniveau wurden für die Lerner ein Kursbuch mit CD und ein Übungsbuch, auch mit Audio-Aufnahmen vorbereitet. Den Lehrern steht ein perfekt vorbereitetes Lehrerhandbuch mit wertvollen Hinweisen zur Realisierung der einzelnen Einheiten und mit Kontrolltests sowie Sprachspielen zur Verfügung. Zur Serie gehören auch der Einstufungstest sowie Grammatikbücher für Polnisch Odkrywamy język polski in drei Sprachversionen (Polnisch, Englisch und Deutsch).
Hurra!!! Polski jest super. A1. Podręcznik ucznia
Das Lehrbuch wurde unter Berücksichtigung der Prüfungsanforderungen der Staatlichen Kommission für die Bestätigung der Polnischkenntnisse als Fremdsprache entwickelt. HURRA!!! Polski jest super. A1. Schülerhandbuch: ist ein Lehrbuch für das Erlernen von Polnisch als Fremd-, Zweit- oder Herkunftssprache richtet sich in erster Linie an Schülerinnen und Schüler im Alter von 11–15 Jahren (Klassen IV–VIII der Grundschule) umfasst 120 Unterrichtsstunden und berücksichtigt Inhalte der Stufe A1 (GER 2020) besteht aus 20 Hauptkapiteln sowie einem einführenden Kapitel „0“ fördert kommunikative und handlungsorientierte Kompetenzen bereits ab den ersten Unterrichtsstunden hilft, Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts zu entwickeln Das Lehrbuch zeichnet sich aus durch: Themen, die Jugendlichen nahestehen, wie Freunde, Hobbys, Sport, Musik, Schule und andere Protagonisten, die Altersgenossen der Lernenden sind – die Schuljournalisten-AG „Reporterclub“ ein Gleichgewicht zwischen dem Aufbau und der Entwicklung sprachlicher Fertigkeiten sowie dem Erlernen von Wortschatz und Grammatik vielfältige Aufgabenarten und Arbeitsmethoden Online-Spiele (QR-Codes im Lehrbuch) 25 VIDEOS, die die Lernenden in die Zielsprache „eintauchen“ lassen Brettspiele und Sprachspiele Abschlussprojekte in jedem Kapitel, die die im Kapitel gestellte Leitfrage beantworten alle Audio- und Videoaufnahmen sind über die PROLOG Augmented App auf dem Smartphone verfügbar, kostenlos im Google Play und App Store herunterladbar Google Play und App Store herunterladbar Das Schülerhandbuch ist für den Unterricht unter Anleitung einer Lehrkraft vorgesehen. In jedem Kapitel des Schülerhandbuchs befinden sich 2–3 Sprachspiele, die den eingeführten Wortschatz und die Grammatik üben. Insgesamt enthält das Lehrbuch 56 Spiele, die durch das Scannen des QR-Codes in der Aufgabe zugänglich sind. Spieltypen im Lehrbuch: Glücksrad, Lückentexte, Zuordnungen, Quiz. Die Protagonisten der Lehrbücher, Filme und Audioaufnahmen sind eine Gruppe von Jugendlichen unterschiedlichen Alters, die eine gemeinsame Leidenschaft für den Journalismus verbindet. Sie führen gemeinsam den Blog REPORTERCLUB. Sie drehen Videos, präsentieren nicht nur das Schulleben, sondern auch ihre Leidenschaften, berichten über Reisen, Ferien, Familie, Zuhause und verschiedene für sie wichtige Ereignisse. Beispiel-DVD ansehen: Auf die Videos im Lehrbuch kann der Schüler über die PROLOG Augmented App zugreifen. Beispielspiele spielen: Beispielseiten: Ich möchte betonen, dass es auf dem polnischen Verlagsmarkt bisher keine Publikation für die von den Autorinnen angegebene Zielgruppe gab, die ein so umfassendes Ganzes darstellt. Ein zusätzlicher Vorteil der Publikation ist die vollständige Ausrichtung auf einen kommunikativen und handlungsorientierten Ansatz. Dadurch wird der Lernende motiviert, indem ihm gezeigt wird, dass er Fähigkeiten erwirbt, die er auch außerhalb des Unterrichts nutzen kann. (…) Die Arbeit verdient Anerkennung und wird nicht nur die Sprachkompetenz der Lernenden erhöhen und junge Menschen für Polen interessieren, sondern auch zur weiteren Lernmotivation beitragen. Das Lehrbuch und die begleitenden Materialien sprechen junge Lernende nicht nur durch Inhalte an, die es ihnen ermöglichen, die Welt und ihre Erfahrungen auf Polnisch zu beschreiben, sondern auch durch die Art der Präsentation. Sie motivieren zu sprachlichem Handeln und zur Autonomisierung des Lernprozesses (nicht „Ich lerne die Sprache, weil ich muss“, sondern „weil ich will“). Die grafische und audiovisuelle Gestaltung ist ein Pluspunkt. Auch die Einführung zahlreicher Sprachspiele und Aktivitäten spricht den Wettbewerbs- und Aktivitätsfaktor der Lernenden an.– aus der Rezension von dr hab. Aleksandra Achtelik, prof. UŚ
Hurra!!! Polski jest super. A1. Zeszyt ćwiczeń
Das Lehrbuch wurde unter Berücksichtigung der Prüfungsanforderungen der Staatlichen Kommission für die Bestätigung der Polnischkenntnisse als Fremdsprache entwickelt. HURRA!!! Polski jest super. A1. Arbeitsheft: besteht aus 20 Hauptkapiteln und einem einführenden Kapitel „0“ systematisiert den im Schülerhandbuch enthaltenen Wortschatz und die Grammatik fördert das Leseverständnis und das Schreiben verwendet aktivierende Aufgabenarten: Labyrinthe, Kreuzworträtsel, Rebusse, Codierung, Suchsel die verwendeten Arbeitstechniken eignen sich auch für das selbstständige Arbeiten zu Hause übersichtliches Layout und einfache Anweisungen erleichtern das eigenständige Arbeiten der Lernenden ein Lösungsschlüssel ermöglicht die Selbstkontrolle Das Arbeitsheft ermöglicht das eigenständige Arbeiten mit dem Wortschatz und der Grammatik aus dem Schülerhandbuch „Polnisch ist super. A1“. Die Protagonisten der Lehrbücher, Filme und Audioaufnahmen sind eine Gruppe von Jugendlichen unterschiedlichen Alters, die eine gemeinsame Leidenschaft für den Journalismus verbindet. Sie führen gemeinsam den Blog REPORTERCLUB. Sie drehen Videos, präsentieren nicht nur das Schulleben, sondern auch ihre Leidenschaften, berichten über Reisen, Ferien, Familie, Zuhause und verschiedene für sie wichtige Ereignisse. Beispielseiten: Ich möchte betonen, dass es auf dem polnischen Verlagsmarkt bisher keine Publikation für die von den Autorinnen angegebene Zielgruppe gab, die ein so umfassendes Ganzes darstellt. Ein zusätzlicher Vorteil der Publikation ist die vollständige Ausrichtung auf einen kommunikativen und handlungsorientierten Ansatz. Dadurch wird der Lernende motiviert, indem ihm gezeigt wird, dass er Fähigkeiten erwirbt, die er auch außerhalb des Unterrichts nutzen kann. (…) Die Arbeit verdient Anerkennung und wird nicht nur die Sprachkompetenz der Lernenden erhöhen und junge Menschen für Polen interessieren, sondern auch zur weiteren Lernmotivation beitragen. Das Lehrbuch und die begleitenden Materialien sprechen junge Lernende nicht nur durch Inhalte an, die es ihnen ermöglichen, die Welt und ihre Erfahrungen auf Polnisch zu beschreiben, sondern auch durch die Art der Präsentation. Sie motivieren zu sprachlichem Handeln und zur Autonomisierung des Lernprozesses (nicht „Ich lerne die Sprache, weil ich muss“, sondern „weil ich will“). Die grafische und audiovisuelle Gestaltung ist ein Pluspunkt. Auch die Einführung zahlreicher Sprachspiele und Aktivitäten spricht den Wettbewerbs- und Aktivitätsfaktor der Lernenden an.– aus der Rezension von dr hab. Aleksandra Achtelik, prof. UŚ
Odkrywamy język polski. Gramatyka dla uczących (się) języka polskiego jako obcego
Diese in drei Fassungen - auf Polnisch, Englisch und Deutsch - erschienene Grammatik bietet eine systematische Darstellung der Struktur des Polnischen, und lädt den Lernenden ein, diese spielerisch und selbständig zu "entdecken". So lassen sich die Grundlagen der polnischen Grammatik ohne unnötige Hürden und mit mehr Motivation erarbeiten. Das Erlernen der grammatischen Prinzipien und Regeln wird durch humorvolle Beispielsätze und Illustrationen erleichtert. Für Lernende, die die Herausforderungen der polnischen Grammatik lieber auf klassische Weise angehen möchten, bietet das Werk übersichtliche Tabellen und klar verständliche Kommentare. Die englische und die deutsche Fassung der Grammatik bieten eine komparative Darstellung mit zahlreichen Bezügen zur Muttersprache des Lernenden, so dass ihm das Verständnis der Unterschiede zwischen der Struktur des Polnischen und der seiner Muttersprache erleichtert und ein effizienteres Erfassen der polnischen Grammatik ermöglicht wird.
Discovering Polish. A Learner's Grammar
Diese in drei Fassungen - auf Polnisch, Englisch und Deutsch - erschienene Grammatik bietet eine systematische Darstellung der Struktur des Polnischen, und lädt den Lernenden ein, diese spielerisch und selbständig zu "entdecken". So lassen sich die Grundlagen der polnischen Grammatik ohne unnötige Hürden und mit mehr Motivation erarbeiten. Das Erlernen der grammatischen Prinzipien und Regeln wird durch humorvolle Beispielsätze und Illustrationen erleichtert. Für Lernende, die die Herausforderungen der polnischen Grammatik lieber auf klassische Weise angehen möchten, bietet das Werk übersichtliche Tabellen und klar verständliche Kommentare. Die englische und die deutsche Fassung der Grammatik bieten eine komparative Darstellung mit zahlreichen Bezügen zur Muttersprache des Lernenden, so dass ihm das Verständnis der Unterschiede zwischen der Struktur des Polnischen und der seiner Muttersprache erleichtert und ein effizienteres Erfassen der polnischen Grammatik ermöglicht wird.
HURRA!!! Po polsku Test kwalifikacyjny. Nowa Edycja
Mit dem Einstufungstest lässt sich das Kenntnisniveau des Lernenden präzise feststellen, der so die Arbeit mit dem seinem Wissensstand entsprechenden Band "PO POLSKU 1", "PO POLSKU 2" oder "PO POLSKU 3" aus der Serie HURRA!!! fortsetzen kann. Der Test besteht aus 120 Multiple-Choice-Fragen zu Grammatik und Wortschatz. Zum Test gehören außerdem:- ein Antwortbogen,- eine Korrekturschablone,- eine Interpretationshilfe, die die Einstufung des Lernenden auf der Grundlage der von ihm erzielten Punktzahlen vorgibt.
e-book HURRA!!! Po polsku Test kwalifikacyjny Nowa Edycja PDF
TEST KWALIFIKACYJNY pozwala określić odpowiedni poziom, z którego uczący się języka polskiego jako obcego powinien rozpocząć dalszą naukę z podręczników „PO POLSKU 1”, „PO POLSKU 2” i „PO POLSKU 3” z serii HURRA!!! Test składa się ze 120 pytań sprawdzających kompetencje gramatyczne i leksykalne. Jest to test wyboru.Test zawiera także:– arkusz odpowiedzi,– szablon odpowiedzi,– zestawienie, które pomaga uplasować uczącego się na podstawie uzyskanej liczby punktów.
Plakat "Pory roku, miesiące, dni tygodnia" (plakat składany)
Das Poster "Jahreszeiten, Monate, Wochentage" mit den Maßen 84 cm x 56,5 cm ist ein äußerst nützliches Lehrmittel für Lehrerinnen und Lehrer, die Polnisch als Fremdsprache unterrichten. Es schmückt die Wand im Klassenzimmer und hilft u. a. dabei, die Namen der Jahreszeiten, Monate und Wochentage zu lernen.
Plakat "Która jest godzina?" (plakat składany)
Plakat "Która jest godzina", stanowiący niezwykle przydatną pomoc dydaktyczną dla nauczyciela języka polskiego jako obcego, ozdobi ścianę pracowni i pomoże w m.in. opanowaniu słownictwa służącego opisywaniu czasu i podawania godziny, zarówno w języku oficjalnym jak i nieoficjalnym.Plakat foliowany, składany.
Polnisch
Englisch